Sukseskan K13, Guru SD Kelas VI dilatih
TEMBILAHAN- Kurikulum 2006 saat ini tengah dalam masa transisi dan akan dikembangkan menjadi Kurikulum 2013 (K13) dengan dilandasi pemikiran tantangan masa depan, yaitu tantangan abad ke 21 yang ditandai abad ilmu pengetahuan. Sesuai dengan kepercayaan dan program pemerintah pusat, Kabupaten Inhil melalui Dinas Pendidikan Kabupaten Inhil telah jauh-jauh hari menyiapkan berbagai persiapan salah satunya langsung melaksanakan pelatihan K13 bagi seluruh jenajgna guru termasuk guru-guru Sekolah dasar(SD) yang kini telah berlangsung bagi angkatan ke-6.
Acara yang dibuka langsung kepala Dinas Pendidikan kabupaten Inhil, Drs H Helmi D MPd yang diwakili Sekretaris Disdik Inhil, HM Hatta Mas’ud dalam arahanya mengatakan pelaksanaan K13 dapat berjalan dengan baik, perlu dilakukan pelatihan bagi para guru dan kepala sekolah yang akan melaksanakan kurikulum ini. Untuk itu diselenggarakan pendidikan dan pelatihan (diklat) implementasi K13 bagi guru se-Inhil terutam bagi guru SD kelas VI saat ini mengikuti pealtihan dapat menjadi bekal dan modal sebagai persiapan.
Tujuan tidak lainagar terjadi perubahan pola fikir (mindset) guru dalam mempersiapkan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan mengevaluasi hasil pembelajaran sesuai dengan pendekatan dan evaluasi pembelajaran pada K13 secara baik dan benar.
” jadi Tujuan ini adalah bagi guru sasaran implementasi K13 agar peserta mampu memahami materi pelatihan, untuk itu manfaatkan kesempatan pealtihan ini, dan sebarkan ilmu yang didapat kepada rekan guru yang belum paham sehingga K13 bagi Kabupaten Inhil siap dilaksankan” katanya
Sementara ketua pantia yang juga Kasi Kurikulum SD, Wiryadi S Sos mengaku Materi pelatihan ini yakni rasional K13, elemen perubahan kurikulum, Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Kompetensi Inti (KI), dan Kompetensi Dasar (KD). Berikutnya strategi implementasi K13, isi buku guru, isi buku siswa, penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
“ Kemudian cara penilaian sesuai tuntutan K13, cara melaksanakan pembelajaran sesuai tuntutan K13, dan skenario pelaksanaan pelatihan dan metodologi pelatihan Implementasi K13. Secara umum diharapkan para guru memiliki kemampuan menjelaskan K13” tutupnya
